Qui le attività di vita pratica proseguono. Ogni tanto aggiungiamo qualcosa e, visto il poco tempo a disposizione, normalmente privilegio piccole (piccolissime) attività di immediata preparazione.
Alessia già da tempo fa merenda sul suo tavolino in autonomia. Quello che riusciamo a fare adesso è apparecchiare il tavolino per la merenda con tovaglietta, cucchiaino e tovagliolo. Poi le porgo la ciotolina dello yogurt e lei la porta sul tavolino per mangiarla con una concentrazione quasi sacrale.
L'altro giorno nella fruttiera giacevano gli ultimi mandarini della stagione e ho allestito una merenda diversa:
- un vassoio
- un piattino con il mandarino
- una ciotolina per riporre le bucce.
Ho chiamato Alessia dicendole che avremmo preparato la merenda e ho posato il vassoio sul suo tavolino. Lei si è seduta sulla sedia e io mi sono seduta accanto a lei, sulla sua destra, per sbucciare il primo pezzo di mandarino e riporre la buccia nella ciotolina. Poi mi sono fermata e le ho chiesto di proseguire da sola. Io sono stata vicino a lei senza dire niente, lasciandola finire in tranquillità.
Alla fine ho preso il piattino e le ho tagliato gli spicchi in modo che potesse finalmente consumare la sua merenda.
Che dire? Peccato che la stagione dei mandarini sia finita!! Aspetterò qualche altro frutto estivo e nel frattempo ci dedicheremo a qualche altra merenda.
